Grupa JEŻYKI w roku szkolnym 2022/2023 brała udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym „Kreatywne Prace Plastyczne” – edycja III.

Głównym celem projektu było:

• Zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia sztuki, wyzwalanie ekspresji twórczej i wspieranie harmonijnego rozwoju oraz kreatywności uczestników poprzez działania plastyczne.
• Arteterapia rozwojowa oraz profilaktyka zdrowia psychicznego.
• Inicjowanie i promowanie twórczości plastycznej we współpracy z nauczycielami/pedagogami/terapeutami prowadzącymi projekt.

W mijającym roku szkolnym najmłodsze przedszkolaki wzięły udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym: „DOTKNIJ, POCZUJ, ZOBACZ”. Głównym zamierzeniem projektu było wzbudzenie w dzieciach pasji do tworzenia, eksperymentowania i doświadczania wielozmysłowego. Prowadzone w ramach realizacji projektu zabawy badawcze korelowały z aktualną porą roku bądź też realizowaną tematyką zajęć.

Przedszkolaki z grupy PSZCZÓŁKI w okresie od września do maja brały udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym: „Z Kicią Kocią maluchy zmieniają się w zuchy”. Celem projektu było propagowanie czytelnictwa wśród najmłodszych przedszkolaków, łagodna adaptacja do warunków przedszkolnych poprzez utożsamianie się z bohaterami książkowymi oraz rozwijanie potencjału  poznawczego dzieci.

Okres przedszkolny jest niezmiernie ważnym etapem kształtowania się postaw determinujących aktualne i przyszłe zachowanie dotyczące zdrowia. Utrwalane wówczas przyzwyczajenia zdrowotne i nawyki decydują o późniejszym stylu życia. Żywność ekologiczna może mieć wpływ na zdrowy styl życia. Nasze przedszkole uczestniczyło w ogólnopolskim programie edukacyjnym skierowanym dla przedszkoli pt. „Skąd się biorą produkty ekologiczne?” opracowanym i organizowanym przez Główny Inspektorat Sanitarny we współpracy z Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi.

W roku szkolnym 2022/2023 grupa „Jeżyki” przystąpiła do udziału w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Z darami natury świat nie jest ponury!”.

Jego głównym celem było kształtowanie postaw proekologicznych, pobudzanie kreatywności dzieci i nauczycieli oraz rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody.

Są w kalendarzu takie dni, które w sposób szczególny wtapiają się w przedszkolne kalendarium. Niewątpliwie na pierwszym w nim miejscu znajduje się dzień, który świętuje cała społeczność naszej placówki – Dzień Dziecka. Dzień, który może przy niewielkiej pomocy dorosłych, powinien stać się barwny, wyjątkowy, nietypowy, ale i pełen radości i szczerego dziecięcego uśmiechu. Tego dnia wszystko się może zdarzyć, a w naszym przedszkolu wydarzyła się rzecz nietypowa… Na scenie – przed wyjątkową publicznością, czyli dziećmi z całej placówki, stanęliśmy my – pracownicy przedszkola, aby tego szczególnego dnia przedstawić im naszą interpretację wiersza J. Tuwima pt. „Rzepka”.