W trakcie minionego roku szkolnego grupa Tygryski włączyła się w realizację Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „SensoSmyki”. Realizowany projekt doskonale wpisywał się w przedszkolną rzeczywistość oraz obejmował swym zakresem podstawowy cel przedszkolnej edukacji jakim jest wsparcie całościowego rozwoju dziecka. Celem podjętego projektu jest tworzenie warunków do wielozmysłowego poznawania i odkrywania świata oraz podejmowanie działań, które pozytywnie wpłyną na harmonijną pracę układu nerwowego dzieci poprzez odpowiednią stymulację zmysłów.

W tym roku szkolnym przedszkolaki z grup Żabki i Jeżyki wzięły udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym „Z kulturą mi do twarzy”. Dzięki przedsięwzięciu dzieci wspólnie odkrywały świat wartości, kultury i sztuki , a poprzez realizację wybranych 20 zadań poszerzały wiedzę o otaczającym świecie i doskonaliły różnego rodzaju umiejętności. Projekt był podzielony na cztery moduły, a każdy z nich nawiązywał do kilkunastu tematów, które mogliśmy realizować podczas zajęć przedszkolnych.

W ostatnim czasie cztery przedszkolne grupy odbyły długo wyczekiwaną wycieczkę do wioski indiańskiej „Hokka Hey” w Kunowej: 23 maja Myszki Miki i Jeżyki, natomiast Tygryski i Pszczółki zawitały tam 19 czerwca. Obydwie podróże minęły dzieciom bardzo przyjemnie i bezpiecznie, a już sam przejazd autokarem był dla dzieci niemałą atrakcją. Na miejscu indiańskimi okrzykami przywitał nas właściciel wioski ubrany w tradycyjny strój indiański.

Kolejna przygoda z Małym Misiem dobiegła końca w naszym przedszkolu. Dzieci z grupy „Myszki Miki” i „Jeżyki” realizowały ogólnopolski program edukacyjny, którego głównym celem było  rozwijanie czytelnictwa poprzez przedszkole we współpracy z rodzicami.  Dzieci mogły poszukiwać i oceniać postawy moralne w utworach literackich oraz zdobywać nawyk codziennego czytania wspólnie z rodzicami.

W mijającym roku szkolnym grupa Tygryski przyłączyła się do realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „W tekturowym świecie dobrze bawić się będziecie”, którego głównym założeniem było kształtowanie u dzieci postaw proekologicznych. W obecnym czasie duży nacisk kładzie się na ekologię – aby te działania przynosiły jak najbardziej wymierne korzyści, należy je kształtować już od najmłodszych lat. Musimy dawać dzieciom odpowiedni przykład, uwrażliwiać je, zachęcać, uczyć i pobudzać do podejmowania proekologicznych działań. Realizowany projekt miał spełniać te wszystkie zadania – co najważniejsze w przyjemnej dla dzieci, zabawowej formie.

W piątkowy poranek 16 czerwca gościliśmy w naszym przedszkolu pana Marcina, właściciela pasieki „Puchatek” w Gliniku Dolnym, który przybył do nas w towarzystwie nietypowych gości – pszczół. Dzięki opowieściom pszczelarza przedszkolaki miały możliwość poznania fascynującego świata tych owadów. Poznały tajniki związane z życiem pszczół oraz produkcją miodu, a także zdobyły cenne informacje i ciekawostki na ich temat.