W piątek 23 marca dzieci z grup Sówki i Misie miały możliwość odbycia kolejnego ciekawego spotkania w ramach realizowanego programu „Z Kicią Kocią odkrywamy świat”. Tym razem naszymi gośćmi były studentki pielęgniarstwa z Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Krośnie, które wraz z Kicią Kocią pomogły nam przybliżyć temat „Nie boimy się wizyty u lekarza”.

Pomimo kaprysów marcowej pogody w naszym przedszkolu zapachniało wiosną. A to za sprawą wiosennych ogródków, które pojawiły się wewszystkich salach przedszkolnych. Dzieci posiały rzeżuchę, pietruszkę, owies, posadziły fasolkę, cebulkę na szczypiorek oraz różnego rodzaju kwiaty.

15 marca po raz kolejny w tym roku szkolnym gościliśmy aktorów teatru „Bazyl”, którzy tym razem zaprezentowali naszym podopiecznym bajkę „O rybaku i złotej rybce”. Podczas przedstawienia dzieci mogły przekonać się o tym, iż spełnienie marzeń doprowadzi nas do szczęścia tylko wtedy, jeśli będziemy korzystać z życia rozważnie.

W miniony piątek Sówki i Misie wraz z bohaterką programu „Z Kicią Kocią odkrywamy świat” miały okazję wzbogacić swoją wiedzę oraz poznać cząstkę otaczającego je świata w ramach zajęć pod hasłem „Witaminowe przyjęcie u Kici Koci”.

Punktem wyjścia do realizacji działań była oczywiście kolejna z pozycji książkowych Anity Głowińskiej, a jej rozszerzeniem spotkanie z Panią Anią Godek – osobą odpowiedzialną za komponowanie smacznych i zdrowych posiłków w naszym przedszkolu.

Czy jajko zmieści się butelce? Jak zrobić wielką bańkę mydlaną? Czy można nabić balon na patyk? Ile kropel wody zmieści się na monecie? O tym wszystkim dzieci mogły się przekonać na spotkaniu  pod hasłem „Mali badacze – doświadczenia i eksperymenty”, które odbyło się  8 marca w grupach Promyczki i Pszczółki.

Od lutego grupy Sówki i Promyczki biorą udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym: „Uczymy dzieci programować”, w którym uczą się podstaw programowania bez użycia sprzętu komputerowego. Podstawowe zagadnienia programistyczne wdrażane są poprzez doświadczenie i zabawę podczas ćwiczeń bazujących na aktywności dzieci, jednocześnie łącząc je z zajęciami z różnych edukacji.